Aviso de Greve.
AVISO
Avisamos os senhores encarregados de educação que no dia 24 de Novembro por motivo da anunciada Greve Geral, poderão não estar reunidas as condições necessárias ao normal decorrer do serviço lectivo, vigilância e de refeições.
PEDROUÇOS, 22 DE NOVEMBRO DE 2010
O DIRECTOR
(Alcídio Sérgio Lopes)
Portaria n.º 1181/2010. D.R. n.º 222
Portaria n.º 1181/2010. D.R. n.º 222, Série I de 2010-11-16, do Ministério da Educação
Define os procedimentos de criação, alteração e extinção de agrupamentos de escolas e de estabelecimentos da educação pré-escolar, do ensino básico e do ensino secundário da rede pública do Ministério da Educação.
Define os procedimentos de criação, alteração e extinção de agrupamentos de escolas e de estabelecimentos da educação pré-escolar, do ensino básico e do ensino secundário da rede pública do Ministério da Educação.
Delegação de competências nos directores das escolas agrupadas e não agrupadas.
Despacho (extracto) n.º 17212-A/2010. D.R. n.º 221, Suplemento, Série II de 2010-11-15, do Ministério da Educação - Direcção-Geral dos Recursos Humanos da Educação
Novas Oportunidades na Escola Eb1 da Triana
Após a entrega dos Diplomas aos formandos que o conseguiram, tanto os alunos do 9º ano como os do 12º, vai arrancar já em Novembro novamente as Novas Oportunidades na Escola Eb1 da Triana mantendo-se o protocolo com a Escola Secundária de Gondomar que tantos bons frutos deram e mais ainda darão.
Como foi nosso objectivo no ano lectivo transacto, este ano também vamos continuar a ajudar os pais da nossa Escola e da comunidade a terem melhores condições para terem mais qualificação e melhores estudos a fim de poderem enfrentar os novos desafios a nível profissional que ai chegam e até poderem encontrar trabalho, pois como sabemos, sem o 9º ano é muito difícil de o conseguir.
(Os desempregados que recebam subsídio e não tenham completado o 12.º ano de escolaridade serão obrigados a aderir ao programa Novas Oportunidades. A medida está prevista na versão preliminar de relatório de Orçamento de Estado para 2011 e enquadra-se no "reforço das qualificações da população desempregada", diz o documento, segundo o qual 183 mil pessoas serão enviadas para o programa por intermédio dos Centros de Emprego. Fonte: JN)
Tendo sido a primeira Associação de Pais a abraçar esta tarefa a nível Nacional, esperemos não continuar a ser a única, pois se todos colaborarmos teremos uma Nação mais desenvolvida e com melhores condições de vida.
Como tal, além das Novas Oportunidades, continuaremos a apostar na formação de Informática e Inglês seguindo o protocolo com a Orientaris, sendo estas nas instalações da mesma pois derivado ao número de alunos, não teríamos espaço, nem computadores que cheguem para as mesmas formações serem feitas na nossa Escola.
Como tal, apenas as Novas Oportunidades serão realizadas na nossa Escola.
Actualmente temos cerca de 195 adultos inscritos nas três formações; Novas Oportunidades, Informática e Inglês. Isto tudo, organizado por uma Associação de Pais de uma Escola EB1 com cerca de 82 alunos. Mas é sempre possível fazer mais e melhor, vamos estar atentos às necessidades dos pais dos nossos alunos e este ano lectivo iremos fazer mais em prol de um melhor futuro e Educação para todos.
Entrega de Diplomas.
Realiza-se esta terça-feira, dia 12, a entrega dos diplomas aos formandos que tiveram como objectivo a conclusão do 9º e 12º ano.
Para estas pessoas, que pelas mais diversas razões não concluíram os estudos quando eram mais jovens, esta foi a oportunidade para o fazerem e muitos até o fizeram na escola que já haviam frequentado quando eram crianças. Foi um regresso ás origens.
Por isso, tem esta cerimónia um significado especial, um sabor especial, pois muitos depois de um dia de trabalho tiveram que trabalhar no seu portefólio, ir há Escola ainda que uma vez por semana e assim concluir este objectivo nas suas vidas. Tivemos alunos dos 20 aos 68 anos.
A todos que aqui realizaram o seu sonho e objectivo, a Associação de Pais da Triana dá os parabéns e podemos dizer que assim dá gosto trabalhar para a comunidade, pois aderiram em força e agora nas Novas Oportunidades que se vão realizar já em breve temos já muitos inscritos o que mostra que as pessoas não querem viver de subsidios mas sim pelos seus próprios meios.
PARABENS A TODOS.
As aec´s na Triana.
Esta é a conclusão a que em Assembleia Geral os pais chegaram;
. AEC’s
Quanto a este tema tem sido um desastre, pois além de alterar a vida profissional de todos, (pais, alunos e professores) temos problemas com os intervalos das aec´s pois enquanto uns têm aec´s outros têm aulas e nos intervalos das aec´s os miúdos que estudam não conseguem ter atenção, já que os mesmos têm se queixado aos docentes e seus pais, de que por causa do barulho não ouvem o ou a professora. Realmente não tem lógica. Um absurdo e uma situação muito criticada pelos pais, pois não se lembraram de que enquanto uns têm aulas outros têm aec´s e numa escola pequena torna-se insuportável.
. Instalações
Temos pedidos de reparações com 4 meses de espera que ainda não foram atendidos, o que quando era com a junta eram de imediato atendidos. Contudo as reparações dos canos foram consertadas. Pena é que onde devia ser reparada a clarabóia de onde entra chuva ainda não o tenha sido. O Agrupamento só se devia de ocupar com questões de ensino e não de obras. Conforme a autonomia é de fachada, pois acabam por ter de cumprir com as ordens das Câmaras como se viu nas Aec´s e do Ministério da Educação, não se pode dizer que os Agrupamentos sejam realmente autónomos..
. Auxiliares
Colocaram 2 funcionárias para quase 80 alunos e com as aec´s a funcionar torna-se impossível ter funcionárias a tomar conta dos alunos nos intervalos e fazer o serviço da escola. Neste momento temos as empregadas a dar uma média de uma hora a hora e meia a mais por dia e no mesmo horário a trabalharem muito mais do que lhes era exigido. Mas como o que quiseram foi por as aec´s a tempo inteiro sem ter funcionárias suficientes eu pergunto o que fazemos quando uma criança se magoar no recreio? Culpamos a funcionária? Já pensaram que uma eb1 tem actualmente horários absurdos com as aec´s a funcionar assim sem funcionárias?
. Outros temas relacionados.
Se era do conhecimento das diversas entidades que as aec´s iam ser assim este ano, deviam ter-se preparado melhor, pois a Câmara da Maia informou o nosso agrupamento e as respectivas associações de pais com dois meses de antecedência antes de finalizar o ano lectivo. Ou seja 5 meses antes de começar o ano lectivo. Assim os pais sabiam com o que iam contar, pois nós em Gondomar, só fomos avisados uma sexta-feira e com as aulas a começar na segunda-feira a seguir. Ou seja sem tempo para avisar as entidades empregadoras. As federações, associações e demais entidades têm como obrigação divulgar as informações que devem chegar aos pais. Temos essa obrigação como entidades que supostamente defendem e representam os pais, sob o risco dos pais se afastarem destas entidades e se afastarem e deixarem de confiar nestas entidades.
Resumindo, nada nos move contra a nossa Câmara, pois como sempre a nossa AP tem apoiado e dito que temos um dos melhores pelouros da Educação do Pais, mas nestes pontos tem deixado muito a desejar. Assim como outros pelouros da Educação do Pais. Estas atitudes deixam-nos a pensar se vale a pena continuar neste meio quando não somos colocados a par das coisas como fomos do lado da Maia, e se vale a pena tentar convencer os pais a aderirem ao movimento quando sabemos que nós apenas estamos aqui para dizer, Sim Senhor, baixar a cabeça e nada mais. Neste momento a Educação no Pais deixa muito a desejar.
. AEC’s
Quanto a este tema tem sido um desastre, pois além de alterar a vida profissional de todos, (pais, alunos e professores) temos problemas com os intervalos das aec´s pois enquanto uns têm aec´s outros têm aulas e nos intervalos das aec´s os miúdos que estudam não conseguem ter atenção, já que os mesmos têm se queixado aos docentes e seus pais, de que por causa do barulho não ouvem o ou a professora. Realmente não tem lógica. Um absurdo e uma situação muito criticada pelos pais, pois não se lembraram de que enquanto uns têm aulas outros têm aec´s e numa escola pequena torna-se insuportável.
. Instalações
Temos pedidos de reparações com 4 meses de espera que ainda não foram atendidos, o que quando era com a junta eram de imediato atendidos. Contudo as reparações dos canos foram consertadas. Pena é que onde devia ser reparada a clarabóia de onde entra chuva ainda não o tenha sido. O Agrupamento só se devia de ocupar com questões de ensino e não de obras. Conforme a autonomia é de fachada, pois acabam por ter de cumprir com as ordens das Câmaras como se viu nas Aec´s e do Ministério da Educação, não se pode dizer que os Agrupamentos sejam realmente autónomos..
. Auxiliares
Colocaram 2 funcionárias para quase 80 alunos e com as aec´s a funcionar torna-se impossível ter funcionárias a tomar conta dos alunos nos intervalos e fazer o serviço da escola. Neste momento temos as empregadas a dar uma média de uma hora a hora e meia a mais por dia e no mesmo horário a trabalharem muito mais do que lhes era exigido. Mas como o que quiseram foi por as aec´s a tempo inteiro sem ter funcionárias suficientes eu pergunto o que fazemos quando uma criança se magoar no recreio? Culpamos a funcionária? Já pensaram que uma eb1 tem actualmente horários absurdos com as aec´s a funcionar assim sem funcionárias?
. Outros temas relacionados.
Se era do conhecimento das diversas entidades que as aec´s iam ser assim este ano, deviam ter-se preparado melhor, pois a Câmara da Maia informou o nosso agrupamento e as respectivas associações de pais com dois meses de antecedência antes de finalizar o ano lectivo. Ou seja 5 meses antes de começar o ano lectivo. Assim os pais sabiam com o que iam contar, pois nós em Gondomar, só fomos avisados uma sexta-feira e com as aulas a começar na segunda-feira a seguir. Ou seja sem tempo para avisar as entidades empregadoras. As federações, associações e demais entidades têm como obrigação divulgar as informações que devem chegar aos pais. Temos essa obrigação como entidades que supostamente defendem e representam os pais, sob o risco dos pais se afastarem destas entidades e se afastarem e deixarem de confiar nestas entidades.
Resumindo, nada nos move contra a nossa Câmara, pois como sempre a nossa AP tem apoiado e dito que temos um dos melhores pelouros da Educação do Pais, mas nestes pontos tem deixado muito a desejar. Assim como outros pelouros da Educação do Pais. Estas atitudes deixam-nos a pensar se vale a pena continuar neste meio quando não somos colocados a par das coisas como fomos do lado da Maia, e se vale a pena tentar convencer os pais a aderirem ao movimento quando sabemos que nós apenas estamos aqui para dizer, Sim Senhor, baixar a cabeça e nada mais. Neste momento a Educação no Pais deixa muito a desejar.
Presidente da Direcção
Daniel Fernandes
Acção Social Escolar.
Publicação em Diário da República do Despacho referente à Acção Social Escolar.
Aqui
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Novos Magalhães começam já estão a ser distribuídos.
Duzentos e cinquenta mil computadores MG2 - um portátil que substitui o "Magalhães" - já está a ser distribuído a alunos do 1.º ciclo do Ensino Básico e a docentes, no âmbito da iniciativa e.escolinha, que custou 50 milhões de euros.
Horarios e dia da apresentação.
Divulgamos a informação por nós recebida pela parte da nossa Coordenadora a professora Ana Paula a quem agradecemos.
Horarios e dia da apresentação;
- no dia 10 de Setembro às 9h30m será a apresentação para os 1º, 2º, 3º e 4º anos.
- no dia 13 de setembro terão início as actividades lectivas no horário normal.
Horarios e dia da apresentação;
- no dia 10 de Setembro às 9h30m será a apresentação para os 1º, 2º, 3º e 4º anos.
- no dia 13 de setembro terão início as actividades lectivas no horário normal.
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